瞬间记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的瞬间记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
瞬间记叙文1轻风从湖上渡过，留下了一丝涟漪的阳光从云中穿过，留下了一丝温暖的岁月从树林之间走过，留下了周围的年轮。我走在人生的道路上，留下了自己匆匆的脚步，逐渐长大，从幼稚到成熟。
我上小学以来，妈妈每天都唠叨我，也就是妈妈的唠叨，我长大了……
那寒风刺骨的日子，也就是我长大的日子，妈妈开摩托车放学回家，枯黄的树叶随着肖邦的寒风，投身于大地妈妈的怀抱。现在妈妈像往常一样唠叨我：“奇怪的是，今天上课的`时候是否做笔记，上课的时候不能做小事，要认真听，不能的时候问老师，在学校老老实实，还要记住…”这些话听我的耳朵马上就要结茧了，几乎可以倒退。但是，当时母亲还在唠叨，说到最后，母亲问我是否知道我很不耐烦，大声说：“我知道！我知道了！你天天那么唠叨干什么，真烦啊！”我说完后，周围的过路人一个接一个地看着我和妈妈，以为我和妈妈发生了什么事，妈妈停了车，呆了一会儿，慢慢地转过身来看着我，慢慢地回来了。时间好像在那一瞬间静止了，只剩下叶子掉下来的声音，我好像听到了，妈妈的心痛的声音。一眼，只是那一眼，我好像看到了母亲的悲伤，看到了母亲的悲伤，看到了母亲的悲伤，看到了母亲眼中模糊的眼泪，我特别想 ……此处隐藏8085个字……>
父爱如山，深沉厚重。
父爱是石，坚韧平实。
有父爱相伴，我很幸福。
瞬间记叙文15“妈妈，送给你！”当我将那朵丝网花高举过头顶的时候，妈妈的眼里闪烁着疑惑、惊讶、激动，随后紧紧地抱住了我。我知道，这是妈妈对我的肯定，肯定了我这次活动中的努力付出，肯定了我收获了知识与快乐，更是肯定了我通过实践学会了成长与感恩！
愉快的时光总是那么短暂，一天的学工活动仿佛就在眼前。“哟，钓鱼喽！”随着欢呼声，我们紧跟老师的步伐来到了青少年活动中心的鱼池边。指导老师开始给我们讲解如何制作诱饵，怎么使用钓竿，钓到鱼后该如何取下等知识。接着，我们每个同学分到了一根钓竿，一颗黄豆般大小的鱼饵。我照着老师说的方法，从“小黄豆”上抠了一点，如米粒般大小。利用食指与拇指搓圆，黏在铁钩上。用力将鱼钩甩到了一处鱼儿集中地，开始等待鱼儿上钩。突然，旁边传了尖叫“上钩了！上钩了！”班上的一位女生钓到了第一条鱼。不一会儿，又一阵骚动——又有人钓到鱼了！我的心开始痒痒的，怎么还没动静呢！就在这时，鱼杆抖动了一下。我迫不及待地一拉，一条可爱的小金鱼在半空中划出美丽的弧线，又跃入池中。哎，真是心急吃不了热豆腐，要是再慢些就好了！但是，不悦的心情很快被那一阵阵尖叫声带走了！
随后，我们又动手做了木工和丝网花。我做了一只啄木鸟，头一点一点的'，好像一位很敬业的森林医生。我做的丝网花，掉了花瓣，散了花蕊，但妈妈看着很喜欢。
我知道，在每一次的活动中有成功，也有失败；有欢笑，也有泪水；有幸福，也有痛苦。但更我知道，正是在这样一个个活动中，一次次体验中，一种种的尝试中，我们放松着身心，放飞着梦想。
实践活动，让我们的笑声从不间断！
